第二章 初为人师-《锦瑟年华是成语吗》

第二章 初为人师(第1页)

休息了一天,第二天也就是九月一日学生们正式开学了,开学的第一节课是小班的艺术课,王星辰推开教室门,映入她眼帘的是-一群哇哇大哭,东奔西跑的孩子们,而且教室的后面还有家长在那东一个西一个的站着,她先把家长劝出教室,然后通过小游戏吸引孩子们的注意力,激发孩子们的兴趣,第一节课总算把孩子们给稳住了,终于松了一口气。

原来老师不是那么好做的,不仅需要一颗热爱教育事业的心,还需要一颗爱孩子的心,而且还需要会小孩子们会的音乐,跳舞,美术,表演····,可以说老师就是个演员,需要会的东西有很多很多。

王星辰趁课下的空闲时间好好学一些幼儿小游戏,幼儿舞蹈,幼儿绘画以及幼儿歌曲等。

又该上四年级的语文课了,四年级的学生人数很少,根据班主任所说四年级总共有17个学生,其中有一个学生有羊癫疯而且是个哑儿,还有3个学生是从村小转来的,基础不是很好,其中一个学生智力发展比较滞后,之前这个班的学生是两个男教师带,这两个男教师比较严厉,所以这个班的学生非常乖巧听话,但是在课堂上也缺乏积极性,回答问题的学生很少,而且还经常走神,于是星辰就想方设法的找一些方法来调动孩子的积极性,经过一段时间的教学,四年级的课堂氛围活跃了很多。

接着就是五年级的英语课了,五年级的学生人数在全年级是最多的,之前是由一为严厉的女教师带,所以孩子们比较压抑,乍一看这位漂亮温柔的女教师,孩子们顿时欢呼雀跃,课堂就像炸开了的锅,一发不可收拾了,这样王星辰又遇到了新的问题—老师太温柔了,课堂纪律差,学生学不好,于是星辰就课下向老教师们请教高招来稳住这些学生,经过一段时间的调教,课堂纪律也好多了。

在外人看来老师的生活很是清闲,其实老师的生活也很忙碌,每天要批改作业,要给相对落后的学生补习,要备课,要给学生做思想工作,还要应付各种各样的家长们......在第一周的时候,王星辰都哭了,一把鼻子一把泪的向妈妈诉苦,经过妈妈的安慰,她咬紧牙关还是坚持了下来。


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