1.语文老师指着《长亭送别》（节选了《西厢记》的课文）中一句“兀的不闷杀人也么哥”
要求Y来领读。
语文老师：这句话莺莺说了两遍。
既然你是男生，就读出自己的特色来。
Y起立，张口就道：
π（pài）的不闷杀人也么哥！
众生：还真是有理科生的特色啊！
2.化学老师讲解有机化学史，那叫一个滔滔不绝，口若悬河！
化学老师：公元前1C发展了本草医药学。
同学们有没有喝过中医啊？我想大家都有吧！
众生：……我们好像还真没喝过“中医”
呢，呵呵。
事后，一损友对我评价道：化学老师的话和历史老师真是有异曲同工之妙——历史老师提起新疆的气候总说那是“围着西瓜吃火炉”
。
路人：哈，哈哈，哈哈哈！
这个梗我可以笑三年！
！
！
我没说啥，只是立马把当老师从“未来职业规划”
中划掉了。
当老师真TM不容易啊！
3.化学老师：让我来回忆一下那道判断题……是FeCl3加热后生成Fe2O3对不对对不对？（得意得笑）
学生X对此表示膜拜：老师您这么说话您的舌头吃得消么？
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